Il corso si avvale di Moodle per la condivisione del materiale didattico, approfondimenti, lavori di gruppo e comunicazioni. Gli studenti e le studentesse sono invitati a consultare regolarmente il sito Moodle del corso, per essere sempre aggiornati sulle informazioni sul corso, letture aggiuntive e altri materiali che verranno inseriti nel corso delle lezioni.
Gli indirizzi e-mail registrati su Moodle saranno utilizzati dalla docente per inviare informazioni relative al corso e comunicazioni urgenti (es. variazioni di orario).

Contattare la docente per chiedere la password di accesso al Moodle.

Materiali didattici per studenti frequentanti e altre informazioni disponibili su https://elearning.unisi.it/

Il corso prevede la partecipazione attiva degli studenti e l’elaborazione di progetti individuali e/o di gruppo. Materiali aggiuntivi e comunicazioni saranno disponibili sulla piattaforma e-learning dell’ateneo. Per informazioni: andrea.bilotti@uniroma3.it

LABORATORI
A conclusione del ciclo di lezioni sarà organizzato un laboratorio dedicato alla co programmazione e alla co progettazione. Specie per questa ultimo percorso di amministrazione condivivisa tra PA e Terzo settore, è necessario mettere in pratica i concetti acquisiti e dedicarsi ad una vera e propria coprogrammazione ovviamente simulata.
Dop aver riepilogato le fasi della coprogrammazione e individuato con questa prassi un progetto, o una attività o un intervento, simuleremo come realizzarlo facendo assieme tutte le fasi previste dalla norma. Gli studenti di volta in volta faranno le veci di associazioni o di amministrazioni pubbliche, portando in fondo la coprogettazione fino agli atti finali convenzionali.
Durante la simulazione laboratoriale saranno realisticamente definiti tutti gli aspetti non solo procedurali, ma di misurazione dei rischi e di definizione delle skills, hard e soft , necessarie oltre le conoscenze giuridiche e procedurali quali l’empatia, e l’intelligenza emotiva, la leaderschip, l’attitudine al coordinamento e al team building.

NB.
La partecipazione ai laboratori non è obbligatoria a fini degli esami, ma per coloro che parteciparenno, in considerazione che gli argomenti saranno esplicitati e concretamente messi in pratica in aula, saranno esonerati dal portare agli esami i seguenti volumi:

G. Merlo La programmazione sociale, metodi e strumenti, Carocci Faber 2016 dei capitoli 10, Il ciclo della programmazione, ed 11, Strumenti della programmazione pagg. 205/241.

Co programmare, Co progettare, Amministrazione condivisa e buone pratiche, a cura di U. De Ambrogio e G. Marocchi, Carocci Fabere 2023

Nessuna

Vengono forniti agli studenti materiali di dettaglio delle singole lezioni/seminari

Un programma abbreviato d’esame per gli studenti frequentanti sarà concordato con la docente alla fine del corso.

Si consiglia la presenza alle lezioni.

Presentazione e discussione di temi di attualità lavorativa

Per ulteriori informazioni e materiale didattico (ppt e letture) si rimanda alla pagina moodle del corso sul portale di Ateneo USiena Integra (Moodle).

Specifici materiali didattici per gli studenti frequentanti (solo per gli studenti frequentanti) e altre informazioni saranno disponibili su: https://elearning.unisi.it/

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